“能。”
身为主供货商的季涵，脑海细细算了一番，回应道：“如果10台的话，至少能便宜2块大洋，30台能便宜3块大洋。”
“好，季涵同学，你帮忙订购30台设备。”余华深呼吸一口气，心中露出一丝野望，掷地有声：“有钱大家一起赚，等赚了钱，我们一起平分。”
在这个年代，真学霸不仅要学习知识，更要懂得如何赚钱。
如果不出意外，这个便携式照明灯源项目，按照六个人平分下来，至少能为他赚300大洋。
有了钱，余华能做的事情就太多了，既能保证大学开销，还能科研项目提供资金基础。
伴随着自己的数学水平飞速提升，夯实基础，余华稍微修改了自己原本的未来计划，进行一定程度调整。
原有考取国立清华，进入西南联大，获得庚子赔款留美名额的目标不变，但在此基础上，可以研发一些实用技术出来。
例如，研发三硝基甲苯。
最初提出的走科学道路，从某种意义上讲属于大方向，笼统而广泛。
现在需要具体化，余华对自己的科学道路要求并不单单拘泥于一门学科，而是注重全面，要从未来和当下两个角度出发。
未来需要什么？
由核物理衍生的原子弹，这是必须的，而这正是前往美国留学的核心目标之一，只有美国具备搞核物理的环境和基础。
当下需要什么？
武器。
常规武器。
1937年的中华战场，最需要的就是武器，尤其是火炮。
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